|
|
 |
|
VOLUNTARY
SERVICE FOR A BETTER LIFE COMENIUS REGIO – 11 – PR – 24 – DB
– RO
|
|
PARTENERI:
CASA
CORPULUI DIDACTIC DÂMBOVIŢA
COLEGIUL
ECONOMIC „ION GHICA” TÂRGOVIŞTE
ŞCOALA
„I. AL. BRĂTESCU VOINEŞTI” TÂRGOVIŞTE
ASOCIAŢIA
CULTURALĂ-EDUCATIVĂ „AMBASADORII PRIETENIEI”
Schimbările
constante din lume,
problemele globale precum încălzirea globală, sărăcia și
îmbătrânirea constantă a populației și problemele inerente
acesteia, necesită o reconsiderare a implicării școlii, în
funcție de noile nevoi sociale și economice, mai flexibilă și mai
concentrată pe dezvoltarea experiențelor de voluntariat.
>Două
regiuni europene, județul Dâmbovița din România și
Észak- Regio
din Ungaria, vor încerca, prin informarea școlilor participante și
a comunităților locale privind avantajele pe care le aduce
voluntariatul în rezolvarea problemelor comunității, să
îmbunătățească eficacitatea activităților de voluntariat din
scoli și răspândirea fenomenului de voluntariat. Partenerii vor
lucra împreună pentru dezvoltarea eficacității educaționale și
își va asuma rolul de resursă pentru toate instituțiile și
organizațiile interesate.
Detalii
puteţi găsi pe site-ul proiectului:
http://voluntariatcomeniusregio.wordpress.com/ |
POSDRU/19/1.3/G/21648
Formarea a 264 de cadre didactice în domeniul Educaţiei pentru
Cetăţenia Democratică în regiunea Sud-Muntenia (FORM)”
|
Investeşte
în oameni!
Proiect
cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional
Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa
prioritară: 1„Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii
economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”
Domeniul major de intervenţie: 1.3. “Dezvoltarea resurselor umane în
educaţie şi formare profesională”
Titlul
proiectului: “Formarea a 264 de cadre didactice în domeniul Educaţiei
pentru Cetăţenia Democratică în regiunea Sud-Muntenia (FORM)”
Cod Contract: POSDRU/19/1.3/G/21648
Beneficiar: Şcoala Naţională de Studii Politice şi Administrative
|
Important
Vă transmitem ataşate 2 documente referitoare la selecţia celor 240 de
cadre didactice pentru Modulul II de formare.
Ca şi in cazul
selecţiei
pentru Modulul I, Apelul şi Formularul
fac cunoscute detaliile despre Proiectul FORM, despre desfăşurarea
Modulului II şi posibilitatea aplicării în vederea participării la
programul de formare.
●Cadrele didactice care
s-au înscris la Modulul I şi nu au fost selectate, sunt automat admise
la selecţia pentru Modulul II. Acestea nu mai trebuie să depună un alt
dosar, doar să-l completeze pe cel existent, dacă este cazul.
●Dosarul fiecărui aplicant trebuie să conţină:
- Formularul de aplicaţie completat;
- CV tip Europass;
- 1 scrisoare de recomandare.
●Termenul limită de transmitere a dosarelor este 31 decembrie 2011.
Cine va ţine legatura cu echipa de management din partea Casei Corpului
Didactic Dâmboviţa?
Profesor metodist UNGUREANU MARIA va răspunde întrebărilor dvoastră în
perioada 8 -31 decembrie 2011.
Un formular va fi transmis
şi pe adresa maryungureanu@yahoo.com
pentru a se avea evidenţa
înscrierii şi a putea fi urmărită realizarea indicatorilor prezentaţi
în tabelul de mai sus. Întrebări pot fi adresate şi echipei de proiect.
În materialele ataşate găsiti adresele de contact.
Metodologia selecţiei pentru Modulul II
Apel
pentru aplicatii Modulul II
Formular
de aplicație pentru Modulul II
|
Proiectul
POSDRU/1/1.1/S/6 Program de formare „Tinerii împotriva violenţei”
|
Ministerul
Educaţiei Cercetării Tineretului şi Sportului derulează Proiectul
POSDRU/1/1.1/S/6
„Tinerii împotriva violenţei”, în cadrul Programului Operaţional
Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013,
Axa
prioritară I, „Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii
economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”
Domeniul major de intervenţie 1.1 „Acces la educaţie şi formare
profesională iniţială de calitate”.
|
În
cadrul proiectului se derulează un program de formare pe tema
violenţei în mediul şcolar adresat următoarelor categorii:
- Inspectori şcolari,
- Directori de unităţi de învăţământ,
- Membri ai Consiliilor de Administraţie de la nivelul unităţilor de
învăţământ,
- Consilieri şcolari.
Programul de formare este furnizat de către Institutul de Ştiinţe ale
Educaţiei şi este acreditat cu 21 credite profesionale transferabile
având o durată de 85 de ore, derulate în sistem Blended Learning ( faţă
în faţă + on-line pe platforma de învăţare: http://training.ise.ro).
Formatori în cadrul programului
vor fi:
1. Prof.Bobeş Luminiţa, Şcoala cu clasele I-VIII ,,Mihai Viteazul”
Târgovişte
2. Prof. Stancu Valentin, Grup Şcolar ,,Nicolae Ciorănescu” Târgovişte
●Locaţie pentru cursurile faţă în faţă: CCD Dâmboviţa
●Responsabil de proiect nominalizat din partea Casei Corpului Didactic
Dâmboviţa este prof. metodist Ungureanu Maria.
Date de contact:
maryungureanu@yahoo.com Tel. 0721413053
Clarificări
 privind
structura
grupelor
de cursanți
●Program de formare ,,Tinerii împotriva violenţei”
-Responsabilul din partea Casei Corpului Didactic, care se va ocupa cu
colectarea documentelor necesare pentru dosarul personal al fiecărui
cursant, conform cerinţelor CNFP, va fi profesor metodist Ungureanu
Maria. Datele de contact sunt: Tel. 0721413053 Adresă e-mail:
maryungureanu@yahoo.com
-Documentele necesare
pentru dosarul personal: - copie diplomă; - copie certificat de
naştere; - copie certificat de căsătorie ( pentru situaţiile de
schimbare a numelui); - copie BI/CI; Aceste documente se vor legaliza
de către directorul unităţii şcolare la care este încadrat fiecare
cursant ( semnătură şi ştampilă).
La dosarul de înscriere se vor găsi şi alte documente solicitate de
CNFP:
- adeverinţă pentru certificarea faptului că vă încadraţi la categoria
de grup ţintă, conform Cererii de finanţare pentru proiect ( veţi găsi
ataşată adeverinţa pentru a putea fi adusă în acelaşi timp cu celelalte
documente care solicită semnătura directorului unităţii şcolare);
-fişă pentru decontul
cheltuielilor de deplasare, pentru completarea căreia trebuie să ştiţi
numărul de cont (cod IBAN), unitatea bancară/sucursala;
- declaraţie;
- formular individual de înregistrare;
- formular de înscriere .
Procedură
de înscriere Cerere
de înscriere Adeverință
cursanți
●TABEL PROGRAMARE ACTIVITATE FORMARE LA NIVEL JUDEŢEAN Program de
formare TINERII ÎMPOTRIVA VIOLENŢEI August- septembrie 2011
Legendă: O = online; F = faţă-în-faţă; R = recuperare; E = evaluare
finală

Director C.C.D., Prof. Tică Dănuţ
|
Proiect
educaţional POSDRU/19/1.3/G/21648
|
„Formare
de cadre didactice în domeniul Educaţiei pentru Cetăţenia Democratică
în regiunea Sud-Muntenia - FORM”
|
Casa
corpului didactic Dâmboviţa – colaborator în cadrul proiectului
,,Formarea a 264 de cadre didactice în domeniul educaţiei pentru
cetăţenia democratică în regiunea Sud-Muntenia (FORM)“
◄Durata acordului de
parteneriat: 25 noiembrie 2010 – 15 martie 2012 ◄Proiectul are ca
obiectiv general dezvoltarea oportunităţilor de carieră în învăţământ
şi formarea profesională continuă prin îmbunătăţirea sistemului de
formare continuă în aria curriculară Om şi Societate (OsS) în vederea
consolidării pe termen lung a competenţelor cadrelor didactice din
domeniul Educaţie pentru Cetăţenie Democratică (ECD).
◄În scopul furnizării
Programului de Formare finanțat prin proiect, vor fi oferite două
module de formare tip cascadă: Modulul I presupune pregătirea a 24 de
Cadre Didactice-Formatori, din aria curriculară OsS, din Regiunea
Sud-Muntenia; Modulul II se adresează unui număr de 240 de cadre
didactice din aceeași arie curriculară și regiune. În Modulul II de
formare, cadrele didactice participante la Modulul I vor avea rol de
formatori. DOCUMENTE PUSE LA DISPOZIŢIA CADRELOR DIDACTICE INTERESATE
DE ACEST PROIECT
◄Studiindu-se documentul ,, APEL PENTRU
APLICAŢII”,
vor fi cunoscute detaliile legate de Proiectul FORM, de desfăşurarea
Modulului I şi de posibilităţile participării la programul de formare.
◄Pentru înţelegerea
obiectivelor proiectului şi a Educaţiei pentru Cetăţenie Democratică în
general, este imperativ să se studieze documentul "FORMAREA
CADRELOR DIDACTICE ÎN DOMENIUL ECD: ORIENTĂRI METODOLOGICE”,
care se află postat pe site-ul www.form-ecd.ro
◄Pentru înscrierea la Modulul I este necesar documentul ,, FORMULARUL
DE APLICARE”.
◄Dosarul fiecărui aplicant trebuie să conţină:
◦Formularul de aplicare completat;
◦Curriculum Vitae, tip Europas;
◦1 scrisoare de recomandare din partea conducerii unităţii şcolare sau
organizaţiei în care persoana aplicantă lucrează.
Termenul limită pentru
trimiterea dosarelor este 06 martie 2010. Dosarul fiecărui aplicant va
fi prezentat la Casa Corpului Didactic Dâmboviţa (până vineri, 4 martie
2011, orele 14), pentru verificare şi pentru o evidenţă clară a
persoanelor care se înscriu la acest modul.
◄Oferirea îndrumării de
specialitate potenţialilor candidaţi în vederea completării aplicaţiei
de selecţie prevăzută în Modulul I şi a întocmirii portofoliului
aferent procedurii de selecţie, se va realiza de către profesor
metodist Ungureanu Maria, responsabil de proiect din partea Casei
Corpului Didactic Dâmboviţa (tel. 0721413053, e-mail
maryungureanu@yahoo.com),
Director Casa Corpului Didactic Dâmboviţa,
Prof. Tică Dănuţ
|
Parteneriat UNEFS
|
|
UNEFS Bucuresti derulează, în parteneriat cu
CCD Dâmboviţa, proiectul
"Profesionalizarea carierei didactice în educaţie fizică şi sport din
perspectiva formării continue". Mai multe informaţii despre acest
proiect puteţi găsi pe site-ul www.profunefs.ro.
|
Parteneriat EUTIALL
|
|
EUTIALL Proiectul este finantat de Comisia
Europeana prin Programul de
invatare pe tot parcursul vietii – Programul sectorial Grundtvig
GRU-07-PAR-126-DB-RO-C OBIECTIVE
- Schimbul de informatii contextuale;
- Dezvoltarea unui format comun pentru observatie / job shadowing;
- Dezvoltarea unei metodologii pentru accesarea elementelor cheie
(punctul de vedere al formabililor privind bunele practici, sistemul de
analizare a nevoilor de formare, planificarea programelor de formare,
metodele de evaluare)
- Observarea practicilor
in domeniul educatiei adultilor cu accent pe grupurile cu acces redus
la educarie (migranti, femei, grupuri interculturale, persoane din
mediul rural, grupuri dezavantajate, someri si persoane cu dizabilitati
– acolo unde este cazul);
- Organizarea unor
seminarii cu colegi din alte tari cu tema "Andragogia" (Pedagogia
adultilor);
- Stabilirea bunelor
practici din punctul de vedere al formabililor; # Stabilirea bunelor
practici din punctul de vedere al formatorilor;
- Analiza si interpretarea rezultatelor observatiilor si discutiilor;
- Investigarea posibilitatii de transfer a bunelor practici in
institutii din tarile partenere;
- Pregatirea unei pagini web care sa contina exemple de buna practica,
analize;
- Schimbarea de materiale folosite la programele de formare pentru
migranti sau grupuri dezavantajate (acolo unde este cazul).
PARTENERI
CASA CORPULUI DIDACTIC DAMBOVITA Este o institutie specializata in
furnizarea de programe de formare. Oferta institutiei include programe
de formare de diverse tipuri, inclusiv programe de invatare a limbilor
straine si utilizarea tehnologiei computerizate. Institutia beneficiaza
de colaborarea a aproximativ 50 de formatori asociati. La programele de
formare participa, anual, aproximativ 3500 de persoane.
VILNIUS JERUZALES LMTC
Este o institutie din Vilnius, Lituania. Ea apartine Ministerului
Muncii si Protectiei Sociale din Lituania si functioneaza de peste 50
de ani. Furnizeaza servicii de formare si reconversie profesionala
pentru adulti în peste 60 de calificari, atat parte teoretica cat si
parte practica.
CENTRO DE PROFESORES DE
ILLESCAS Este o institutie din Illescas (Toledo), Spania. Furnizeaza
suport metodologic si didactic pentru scolile si liceele din zona,
precum si asistenta in dezvoltarea de proiecte. Totodata face parte din
reteaua de centre de invatamant. Institutia este o institutie publica,
finantata din bugetul de stat.
BRACKE GYMNASIESKOLA
KOMVUX Este o institutie publica din Bracke, Suedia. Nivelul de
invatamant este liceal, dar care are si parte specializata în
furnizarea de educatie pentru adulti. Un numar important de formabili
sunt imigranti si persoane din mediu rural, din localitati aflate in
regiunea Jamtland, la mari distante de unitatea scolara.
GRETA YONNE NORD Este o
institutie publica de stat din Sens, Franta. Apartinand Ministerului
Educatiei, este parte a retelei nationale de parteneriat pentru
programe educationale. Publicul tinta il reprezinta persoane de peste
16 ani, someri si personal angajat in diferite companii din zona.
IMPACT ASTEPTAT
- FORMABILII vor avea posibilitatea de a stabili, prin intermediul
partenerilor, de a stabili contacte cu persoane din aceeasi sfera de
interes, initiind un dialog intercultural si demontand stereotipii.
- FORMATORII vor putea
beneficia de experienta si bunele practici in domeniul andragogiei din
tarile partenere.
- INSTITUTIILE vor
beneficia de participarea unui grup de formatori si formabili care vor
aduce idei si experiente din tarile lor.
- PARTICIPANTII isi vor
imbogati cunostintele de limba engleza si comunicare cu ajutorul
tehnologiei informationale computerizate, acestea fiind mijloacele
folosite pentru comunicarea intre parteneri.
|
|
 |